Rancangan Pembelajaran Semester Seni Budaya dan Prakarya Kelas II

Rancangan Pembelajaran Semester

Seni Budaya dan Prakarya

Kelas II

Pertamuan Materi	Juli			Agustus				September					Oktober				November				Desember
	14	21	28	4	11	18	25	1	8	15	22	29	6	13	20	27	3	10	17	24	1	8	15
KD 2.1	4
KD 2.2		4
KD 2.3			4
KD 3.1 dan 3.4				4
KD 3.2					4
KD 3.3						4
KD 3.5 dan 3.6							4
KD 4.1								4
KD 4.2									4
KD 4.3										4
KD 4.4											4
UTS												UTS
KD 4.5													4
KD 4.6 dan 4.8														4
KD 4.7															4
KD 4.9 dan 4.10																4
KD 4.11																	4
KD 4.12																		4
KD 4.13 dan 4.14																			4
KD 4.15																				4
KD 4.16																					4
KD 4.17																						4
Ulangan Umum																							UU

Materi Seni Budaya dan Prakarya

Kelas II

Kompetensi Dasar	Materi
KD 2.1	Menggambar Bebas.
KD 2.2	Mengenal Alam di Lingkungan Sekitar.
KD 2.3	Pembentukan Sikap dalam Berkarya.
KD 3.1 dan 3.4	Pengenalan dan Pengolahan Bahan Alam yang dapat dimanfaatkan sebagai Karya Kreatif.
KD 3.2	Belajar Bernyanyi.
KD 3.3	Berjalan dengan menggunakan Gerak bertempo.
KD 3.5 dan 3.6	Memahami budaya dan bahasa di daerah setempat.
KD 4.1	Menggambar ekspresi dengan mengolah garis, warna, bentuk dan tekstur berdasarkan hasil pengamatan di lingkungan sekitar.
KD 4.2	Membuat mozaik sederhana.
KD 4.3	Menggambar imajinatif dengan memanfaatkan beragam media.
KD 4.4	Membentuk karya relief dari bahan lunak.
UTS	Menyanyikan lagu anak-anak.
KD 4.5	Memainkan lagu dengan pola irama bervariasi.
KD 4.6 dan 4.8	Membuat lagu sederhana.
KD 4.7	Menirukan gerak bintang dengan mengamati secara langsung atau media rekam, menggunakan tempo.
KD 4.9 dan 4.10	Menirukan gerak binatang dengan mengamati secara langsung atau media rekam, menggunakan tempo.
KD 4.11	Menyanyi sambil bergerak dengan media rekam.
KD 4.12	Menyanyi sambil menari dengan menggunakan tempo dan dinamika.
KD 4.13 dan 4.14	Membuat karya kreatif sebagai perhiasan benda dengan mengolah bahan alam yang ada di lingkungan melalui kegiatan melipat, menggunting, dan menempel.
KD 4.15	Membuat karya fungsional dari berbagai bahan dengan cara sederhana.
KD 4.16	Belajar menyajikan olahan makanan.
KD 4.17	Menceritakan budaya yang ada di daerah setempat.
Ulangan Umum

Ini merupakan contoh Rancangan Pembelajaran Semester (RPS) Seni Budaya dan Prakarya khususnya di kelas II. Penyusunan rancangan pembelajaran semester dalam penentuan kompetensi intinya dapat dipadukan antara sub yang satu dengan sub yang lainnya semasih sub tersebut memiliki hubungan atau keterkaitan. Namun, jika sub-sub yang terdapat dalam kompetensi inti tidak ada yang dapat dipadukan maka jangan itu dipaksakan agar dapat dipadukan. Pada contoh RPS ini, untuk jam pelajarannya sudah ditentukan yaitu 4 jam setiap kali pertemuan.